L'exploration
le commerce de la fourrure et Compagnie de la Baie d'Hudson
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L'exploration, le commerce de la fourrure et Compagnie de la Baie d'Hudson

Document de l'élève
La préparation de cette dissertation vous permettra de lire des sources de première main en direct et de découvrir différents aspects de la vie au début du Canada.

Choisissez un des sujets plus bas afin de rédiger une dissertation. Votre dissertation doit comprendre:

  • Une page couverture avec le titre de votre dissertation, votre nom, le nom du cours, le nom de votre enseignant(e) et la date de la remise de la dissertation
  • Une introduction claire comprenant un énoncé de thèse
  • Un corps avec les citations appropriées (comme déterminé par votre enseignant(e))
  • Une conclusion qui coule logiquement de la dissertation et des idées développées dans le corps du texte et qui présente une généralisation réfléchie.

Date d'échéance:

Longueur du document:

Certaines sources sont énumérées à la suite des sujets. Vous pouvez aussi utiliser d'autres sources. La base de données de Notre mémoire en ligne comprend plusieurs textes au sujet du début du Canada (des sources de première main et des sources secondaires) sur l'exploration, le commerce de la fourrure et Compagnie de la Baie d'Hudson. Utilisez la liste établie sur le site Web L'exploration, le commerce de la fourrure et la Compagnie de la Baie d'Hudson ou effectuez votre propre recherche en utilisant n'importe laquelle des expressions proposées dans le sujets de recherche:

  • Exploration
  • Commerce de la fourrure
  • Compagnie de la Baie d'Hudson
  • Compagnie du Nord-Ouest


Sujets:

Dissertation 1:
Au début du 19e siècle, le commerce de la fourrure était en période de crise. Donnez vos commentaires sur les causes et les raisons de cette situation et préparez une explication réfléchie pour déterminer si la situation a été résolue à l'avantage des gens impliqués et des Canadiens à venir. Si non, comment cette crise aurait-elle pu se terminer autrement?

Dissertation 2:
Énoncé: Compagnie de la Baie d'Hudson a amené la paix et la stabilité parmi les peuples autochtones avec lesquels elle faisait le commerce.

  • Expliquez si vous êtes d'accord ou non avec cet énoncé en utilisant des preuves tirées de différentes sources.

Dissertation 3:
Énoncé: Le commerce de la fourrure a servi à freiner l'expansion de la colonisation européenne vers l'ouest.

  • Expliquez si vous êtes d'accord ou non avec cet énoncé en utilisant des preuves tirées de différentes sources.

Dissertation 4:
Comparez deux courts documents, rédigés tous les deux au 19e siècle, sur le nord-ouest et Compagnie de la Baie d'Hudson:

(Note: les deux textes qui suivent sont en anglais seulement.)

Speeches on the Indian difficulties in the North-West
URL: http://www.canadiana.org/cgi-bin/ECO/mtq?id=62a8e0af15&doc=42625

Canada West and Hudson's-Bay Company: a political and humane question…
URL: http://www.canadiana.org/cgi-bin/ECO/mtq?id=62a8e0af15&doc=22598

Plus précisément, concentrez-vous sur les éléments ci-après et fournissez vos commentaires sur:

  • Les ressemblances et les différences au niveau des préjugés
  • Les ressemblances et les différences d'attitudes envers CBH
  • Les ressemblances et les différences dans la description des conditions dans le nord-ouest pour les
    -colonisateurs
    -Autochtones
    -négociants de la fourrure
  • Les ressemblances et les différences d'attitudes envers les Autochtones
  • Les ressemblances et les différences d'attitudes en regard de l'expansion vers l'ouest de la colonisation européenne
  • Les raisons expliquant ces différences et ressemblances

Dissertation 5:
Lisez la biographie d'une de ces personnes (ou d'une autre) travaillant pour Compagnie de la Baie d'Hudson:

Robert M. Ballantyne
URL: http://www.canadiana.org/cgi-bin/ECO/mtq?id=62a8e0af15&doc=63456
Samuel Hearne
URL: http://www.canadiana.org/cgi-bin/ECO/mtq?id=62a8e0af15&doc=93902 (vol 1) (français)
URL: http://www.canadiana.org/cgi-bin/ECO/mtq?id=62a8e0af15&doc=93903 (vol 2) (français)
URL: http://www.canadiana.org/cgi-bin/ECO/mtq?id=62a8e0af15&doc=35434 (anglais)
J. Long
URL: http://www.canadiana.org/cgi-bin/ECO/mtq?id=62a8e0af15&doc=36367 (anglais)
URL: http://www.canadiana.org/cgi-bin/ECO/mtq?id=62a8e0af15&doc=37543 (français)
John Horden
URL: http://www.canadiana.org/cgi-bin/ECO/mtq?id=62a8e0af15&doc=91125


Plus précisément, passez vos commentaires et concentrez-vous sur:

  • Les renseignements personnels à son sujet (date de naissance, études, vie avant de s'impliquer dans le commerce de la fourrure, vie après la participation au commerce de la fourrure).
  • Ce qui a rendu cette personne spéciale.
  • Ce qu'ont été ses principales contributions (endroits découverts, inventions, travail effectué).
  • Comment ces contributions ont affecté d'autres personnes.

Dissertation 6:
Les Autochtones et le commerce de la fourrure: préparez une dissertation sur l'interaction entre les Européens et les Autochtones dans le commerce de la fourrure. Commentez sur:

  • Comment le contact avec les Européens a affecté les Autochtones (santé, commerce)
  • Comment les Autochtones ont aidé à la survie des Européens
  • Le rôle des Autochtones dans le commerce de la fourrure
  • Comment le commerce de la fourrure a changé la vie des peuples autochtones

Essayez de décrire les effets positifs et les effets négatifs de tous ces points. Dans votre conclusion, décidez si et expliquez pourquoi les peuples autochtones auraient été dans une meilleure situation ou une situation pire s'ils n'avaient pas rencontré les Européens de la façon qu'ils les ont rencontrés. Réfléchissez à la question suivante: Qu'est-ce qui aurait pu être différent dans cette situation?


Certaines sources possibles
Notre mèmoire en ligne : L'exploration, le commerce de la fourrure et Compagnie de la Baie d'Hudson
URL: http://www.canadiana.org/hbc/
Page d'histoire de Compagnie de la Baie d'Hudson
URL: http://www.hbc.com/hbc/e_hi/default.htm (anglais)
URL: http://www.hbc.com/hbcf/f_hi/default.htm (français)
La Bibliothèque nationale du Canada : Passages
URL: http://www.nlc-bnc.ca/explorers
The Virtual Museum of New France
URL: http://www.civilization.ca/vmnf/explor/explcd_e.html
Musée Virtuel de la Nouvelle-France
URL: http://www.civilization.ca/vmnf/explor/explor_f.html


Sources générales
L'Encyclopédie canadienne en ligne
URL: http://www.thecanadianencyclopedia.com/
Canada: une histoire populaire
URL: http://web.securenet.net/members/chastie/Hisintro.html
Histoire du Canada
URL: http://www.tedigna.com/history/
Discoverers Web
URL: http://www.win.tue.nl/~engels/discovery/


Sources pour la rédaction de dissertations
About's guide to guides (anglais)
URL: http://7-12educators.tqn.com/education/7-12educators/msub57litsourcesessays.htm
Bowdoin College History Department (anglais)
URL: http://academic.bowdoin.edu/WritingGuides/
Capital Community College (anglais)
URL: http://webster.commnet.edu/mla/index.shtml
URL: http://ccc.commnet.edu/grammar/

 


 

 
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