L'exploration
le commerce de la fourrure et Compagnie de la Baie d'Hudson
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Histoire
Personnalités
Récits
Chronologie



Ressources didactiques

Renouveler un contrat avec CBH

Critères d'évaluation

Secteur de programme :
Sciences sociales (histoire)
Critère : Compréhension des concepts
Description des réalisations :

  • Décrire adéquatement le travail nécessaire pour les différents groupes du commerce de la fourrure, y compris les dangers auxquels on fait face, la somme approximative de rémunération, les tâches à effectuer.
  • Manifester, oralement et par écrit, des connaissances sur la façon dont les différents groupes ont participé à l'édification du Canada à partir de leur travail.

Secteur de programme : Langue, lecture
Critère : Lecture de données historiques
Description des réalisations :

  • Choisir, lire et transmettre les informations d'une source sur le Web
  • Utiliser l'information lue afin de l'appliquer réaliser les tâches (rédaction des demandes et du contrat)

Secteur de programme : Langue, rédaction
Critère : Utilisation d'une variété de genres de rédaction à des fins variées
Description des réalisations :

  • Dresser une liste de demandes et rédiger une version provisoire d'un contrat

Secteur de programme : Communication orale et visuelle
Critère : Conventions
Description des réalisations :

  • S'exprimer clairement et utiliser une variété adéquate de volume, débit, ton et intonation, pause, accent et emphase, inflexion, rythme
  • Négocier de manière constructive (écouter les autres, exprimer clairement son point de vue, faire des concessions sur certaines éléments afin de gagner d'autres éléments)

Secteur de programme : Langue, communication orale et visuelle
Critère : Travail de collaboration en équipe
Description des réalisations :

  • Écouter attentivement afin d'organiser et de classer l'information ainsi que pour clarifier sa pensée

 

 

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